软件介绍
蓝墨云班课电脑版是一款可以在电脑上进行学习的教学互动工具,我们的学生和老师都可以通过蓝墨云班课客户端来进行实时互动,从而在课堂以外的地方也能够进行学习。当然,这款软件也可以帮助老师检查学生的作业完成情况,方便你知道每个学生的学习进度。
软件简介
蓝墨云班课电脑版是一款服务于教育行业的教学软件,是非常强大的教学互动工具,拥有强大的互动功能,任何普通教室的课堂现场或课外,用户都可以随即开展投票问卷、头脑风暴、作品分享、计时答题等互动教学活动,即刻反馈,即刻点评,教与学由此不同。蓝墨云班课电脑版可以完美运行在windows平台上,利用该软件教师可以提升与学生的沟通和互动效率,开展微课或翻转课堂教学,让课堂变得更加生动有趣。
蓝墨云班课电脑版软件特色
【轻松管理班课】
您可以轻松管理自己的班课,管理学生、发送通知、分享资源、布置批改作业、组织讨论答疑、开展教学互动。
【互动随即开展】
任何普通教室的课堂现场或课外,您都可以随即开展投票问卷、头脑风暴等互动教学活动。即刻反馈,即刻点评。
【激发自主学习兴趣】
您发布的所有课程信息、学习要求、课件、微视频等学习资源都可以即时传递到学生的移动设备上,从而让学生的移动设备从此变成学习工具,不再只是社交、游戏…
【学习进度跟踪与评价】
配套蓝墨移动交互式数字教材,可以实现对每位学生学习进度跟踪和学习成效评价,学期末教师可以得到每位学生的数字教材学习评估报告。
【完全免费】
面向移动体验的体验设计,对教师和学生全部免费。
蓝墨云班课电脑版软件功能
【即时高效互动反馈】
教学活动:
投票、问卷、讨论、轻直播、头脑风暴、测试练习、分组任务、作业
智能标签、智能批改、智能语音加分
【课程资源推送提醒】
教学资源:
Word、PPT、Excel、PDF、MP4、MP3、图文页面、网页链接
云教材、消息提醒和二次提醒
智能定时推送
【过程性激励与评价】
学生的经验值激励体系
老师的魅力值激励体系
教学报告、学习报告、汇总报表、明细报表,一键生成平时成绩
挂科预测、学生六维成长勋章激励体系
【新型教学模式支持】
以学生为中心的教学模式实施:
互动课堂,JITT、翻转课堂、混合式教学、BOPPPS、PBL
基于人工智能的个性化教学实施,人工智能助学小蓝、人工智能助教小墨
软件优势
1、只要在平台上创建自己的班课就可以自动生成班课号;
2、全部都是智能生成,无需任何的等待,使用超级的方便;
3、线上教学活动,教学和任务都更加的快速,轻松节省繁杂的准备时间。
4、老师可以使用这款软件教学、测试、审批作业;
5、学生可以在线下载教学资料,随时巩固自己的学习。
6、全新的教学模式更加的方便,全部都是线上,互动更方便;
7、学习每达到一个阶段就会得到一定的奖励,学习更有动力;
8、使用软件就可以生成学习报告,一键生成自己的成绩。
蓝墨云班课电脑版使用技巧
蓝墨云班课电脑版怎么作弊刷经验?
教师获得经验方法:
一、首先,如果你是老师的话,可以创建属于自己的班课,至于版刻的数量是没有限制的,创建班课越多提升经验值也就越快。
二、老师创建属于自己的班课以后,对应班课会有相应的邀请码,您只需将班课邀请码发送给你的学生,然后让学生加入班课就能获得相应的经验,而且学生也可以获得经验。
三、最后就是我们可以在这里发送通知、管理学生、分享资源、组织讨论答疑、布置批改作业、开展教学互动,这些操作都会提升我们的经验值,但是每日获得的这些经验是有上限的!
学生获得经验方法:
作为学生,是不能自己自主获得经验的,至于老师发布相应的活动才能获取经验。比如说上面的第二条。
一、学生可以通过参加班课获得经验,而且数量不限,参加的越多提升的经验也就越多。
二、学生还可以积极参与教师发起的教学活动,然后通过与教师互动,按时提交作业等等都会提升经验值,进行课堂答疑等相关操作就可以获得丰厚的经验,当然这些经验也是有上限的。
蓝墨云班课电脑版怎么创建班级?
1.打开软件后,在班课界面,点击右上角的+按钮
2.输入相关信息之后,点击下方的创建
3.输入班级具体信息,点击创建
蓝墨云班课电脑版怎么签到?
首先打开这个软件接着在班课中找到自己的班课点开。
点开班课后接着在软件界面下方点开成员。
点开成员后你会在右上角位置看到签到二字点开。
点开后你会看到开始签到点击当然这个必须人家开了以后你才可以签到。
- 精选留言 来自甘肃兰州电信用户 发表于: 2023-12-15
- 这个软件真好用,就会一直支持下去的
- 精选留言 来自福建龙岩移动用户 发表于: 2023-9-14
- 比之前用的一款好多了
- 精选留言 来自四川眉山电信用户 发表于: 2023-5-10
- 很好用,功能挺多的
- 精选留言 来自内蒙古赤峰联通用户 发表于: 2023-4-23
- 超喜欢这个软件
- 精选留言 来自吉林吉林电信用户 发表于: 2023-8-21
- 正好需要,很难找的资源。